خرده توهمات ذهنی؛ من دیوید بکام هستم!
  1. خبری
  2. همه خبرها
  3. ایسنا
  4. فرهنگ
خرده توهمات ذهنی؛ من دیوید بکام هستم!

خرده توهمات ذهنی؛ من دیوید بکام هستم!

ایسناخبرگزاری ایسنا |
مخصوص یک رشته ورزشی یا یک ورزشکار نیست. خانواده، نظام آموزشی و ورزشی و رسانه ها هریک به سهم خود در وقوع آن مقصر هستند؛ اینکه یک ورزشکار خود را در پس ذهن هم قامت با آنهایی می‌بیند که از اسم و رسمی آنچنانی برخوردارند، از مسی و رونالدو گرفته تا لبرون جیمز، جردن باروز یا یوسین بولت، موزرسکی یا فلپس، شاید هم فدرر... هرچند که قرار گرفتن در چنین موقعیت جهانی نیز موجب نمی‌شود تا یک ورزشکار بتواند رفتار نادرست و غیرحرفه‌ای از خود بروز دهد.

به گزارش ایسنا، توهم شهرت و خودبزرگ بینی در میان ورزشکاران صرفا مخصوص یک رده سنی خاص نیست، هرچند ممکن است این آفت خطرناک هرچه زودتر گریبان ورزشکاران در رده سنی پایه را بگیرد و آن‌ها را در همان ابتدای کار به بن بست برساند. ارزیابی غلط از موقعیت‌هایی که یک فرد در آن قرار دارد موجب ایجاد چنین پدیده‌ای می‌شود و غفلت خانواده، نظام ورزشی و آموزشی اعم از وزارتخانه‌های آموزش و پرورش، وزارت ورزش و جوانان و باشگاه‌ها، توجه بیش از حد رسانه‌ها و کارکرد فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی، به آن دامن می‌زند.

خانواده، مدرسه و باشگاه

خانواده اولین مرجع تربیتی برای تمامی افراد است، جایی که باید پدر و مادر باید از آگاهی لازم برخوردار و آموزش‌های لازم را کسب کرده باشند تا بتوانند آن را به درستی منتقل کنند. اینکه یک استعداد ورزشی چگونه بتواند در مسیر زندگی خود رفتار مناسبی داشته باشد و تا حد ممکن از حواشی و مخاطراتی که او تهدید می‌کند دوری نماید. اکثر روان‌شناسان، مشاوران‌ و متخصصان‌ تعلیم‌ و تربیت‌ در فرایند مطالعه‌ ناهنجاری‌ های‌ رفتار و عاطفی کودکان، ریشه‌ رفتارهای‌ نابهنجار را در گذشته‌ فرد، یعنی‌ در دوران‌ کودکی‌ و در بستر خانواده‌ جستجو می‌کنند، با این حال برخی مسائل رفتاری در طول زمان قابل آموزش بوده و افراد می‌توانند آموزش‌های لازم را در فضای مدرسه و باشگاه ببینند.

بعد از خانواده، مدرسه مهم‌ترین نقش را در فرآیند تربیتی افراد ایفا می‌کند. مدرسه از مهم‌ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی، آموزشی و یکی از اصلی‌ترین ارکان تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادها و هدایت رشد متوازن آن‌ها ایجاد شده است و به طور حتم اختصاص ساعات لازم آموزشی برای ورزشکارانی که در رده‌های سنی پایه قرار دارند باید به عنوان یکی از برنامه‌های مدنظر در این نظام آموزشی تعریف شود.

در کنار این‌ها، تربیت اخلاقی و رفتاری ورزشکاران در کنار توجه به مهارت‌های فنی باید به عنوان یک فلسفه وجودی در ورزش کشور تعریف شود، این‌که صرفا نگاه‌ها به قهرمانی و کسب پیروزی معطوف نشود و ورزشکاران در سنین پایه علاوه بر رشد فنی، با رشد رفتاری و اخلاقی زندگی ورزشی خود را پیش ببرند. به طور حتم یکی از مسائل مغفول در باشگاه‌های ایرانی توجه به مسائل اخلاقی و رفتاری است و شاید بتوان به سختی باشگاهی را در کشور پیدا کرد که از مشاوران و متخصصان علوم تربیتی و ورزشی بهره‌ ببرد و یک ورزشکار را که قرار است در مسیر قهرمانی پا بگذارد از همان ابتدای امر با مخاطراتی که زندگی ورزشی او را تهدید می‌کند آشنا کرده و از ابتلا به آن‌ها دور کند.

رسانه‌ها و مردم

در کنار دیگر عواملی که باعث بروز رفتارهای نامناسب از سوی یک ورزشکار شده و موجب می‌شود که او ارزیابی غلطی از موقعیت خود داشته باشد، رسانه‌ و مردم هستند. اینکه یک ورزشکار جایگاه واقعی خود را به خوبی درک کند و بداند که در مواجهه با مردم و رسانه‌ها باید به چه شکل رفتار کند مسئله‌ای است که باید سال‌ها قبل در خانواده، مدرسه و باشگاه با آن آشنا شود، اما اینکه رسانه‌ها و مردم نیز بیش از حد واقعی به یک ورزشکار توجه می‌کنند، موجب می‌شود تا در کنار سایر عوامل به سرعت شکل گیری این فضای «توهمی» کمک شود و در نهایت نیز شاهد آن‌چه باشیم که بسیاری از ورزشکاران به آن مبتلا شده‌اند؛ «توهم خود بزرگ بینی».

دکتر حسن غرایاق زندی-دکترای روانشناسی ورزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه تهران- با اشاره به نقش اصلی خانواده، مدرسه، محیط دوستان و باشگاه در تربیت اخلاقی و رفتاری ورزشکاران، تاکید کرد ۲ وزارتخانه ورزش و جوانان و آموزش و پرورش نهادهای متولی در این زمینه هستند و متاسفانه عدم آموزش‌های لازم از همان دوران کودکی منجر به بروز نامناسب برخی رفتارها از سوی برخی ورزشکاران به ویژه در رده‌های سنی پایه که ناشی از توهم شهرت و به واسطه کارکردهای فضای مجازی و توجه بیش از حد رسانه‌ها است، می‌شود و چنین رفتارهایی از سوی برخی ورزشکاران صرفا مربوط به ورزشکاران پایه نیست و شاهد بروز چنین مسائلی حتی در بین قهرمانان ملی نیز هستیم.

در سایت خبری بخوانید: اخبار فرهنگی و هنری روز

وی با اشاره به نقش ویژه وزرات ورزش و جوانان و وزارت آموزش و پرورش در حوزه تربیتی ورزشکاران، پرسش‌های متفاوتی را مطرح کرد؛ اینکه آیا نظام آموزشی ما به تغذیه فکری لازم برای ورزشکاران از همان سنین پایه و در مدارس توجه دارد؟ علوم تربیتی ورزشکاران از چه اهمیتی برای وزرات ورزش و جوانان برخوردار است؟ کدام یک از باشگاه‌های ورزشی در کشور به بعد فرهنگی خود بیش از بعد فنی و نتیجه گرایی توجه دارد؟ کدام یک از مسئولان ما از بعد فرهنگی به مسائل نگاه می‌کنند و در این مسیر گام بر می‌دارند؟

این دکترای روانشناسی ورزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه تهران همچنین با تاکید بر ضعف عملکرد باشگاه‌ها در توجه به ابعاد تربیتی، فرهنگی و رفتاری ورزشکاران، اظهار کرد که بعد اول علوم تربیتی مسائل تعلیم و تربیت است که متاسفانه در کشور ما مغفول مانده و در رده‌های اولویت بعدی قرار دارد و متاسفانه فلسفه فکری ارزشمندی طی سالیان اخیر برای ورزشکاران تعریف نشده است.

در عین حال دکتر محمدعلی اصلان‌خانی- استاد علوم ورزشی دانشگاه شهید بهشتی- با تاکید بر لزوم توجه بر مهارت‌های روانی و رفتاری ورزشکاران در کنار مهارت‌های فنی از سنین پایین، گفت که نباید بیش از ظرفیت یک ورزشکار در رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی به آن پرداخته شود و اگر از نظر روانی و فرهنگی ظرفیت‌های لازم در خانواده و جامعه برای یک ورزشکار که در ابتدای راه خود قرار دارد شکل گیرد به طور حتم شاهد چنین توهماتی نخواهیم بود و همواره متن مهم‌تر از حاشیه خواهد بود.

وی با اشاره به اینکه مهارت‌های ذهنی و روانی در سنین بالاتر نیز قابل شکل گیری است و اگر تیم‌های ورزشی در رشته‌های مختلف بتوانند از ظرفیت علوم تربیتی و افراد نخبه در این حوزه استفاده کنند به طور حتم آثار منفی روانی و رفتاری ورزشکاران کاهش خواهد یافت، خاطرنشان کرد که رها کردن یک ورزشکار در سطح قهرمانی که با امکان شناخته شدن و شهرت روبروست تبعات منفی بسیاری را به دنبال خواهد داشت.

به گفته این استاد علوم ورزشی دانشگاه شهید بهشتی ارزیابی غلط از موقعیت‌هایی که یک فرد در آن قرار دارد موجب ایجاد چنین پدیده‌ای می‌شود و باید شناخت براساس ظرفیت‌ها و به تدریج شکل گیرد، در غیراین صورت شاهد خواهیم بود یک ورزشکار که در رده سنی پایه قرار دارد و هیچ افتخاری را کسب نکرده است خود را در مقام قیاس با قهرمانان ملی می‌بیند و فکر می‌کند به انتهای مسیر رسیده است.

کلام پایانی …

در پایان باید بر کارکرد درست و هرچه بهتر حلقه تربیتی ورزشکاران که از کانون خانواده، محیط دوستان و مدرسه آغاز و به فضای باشگاه‌ها و تیم‌های ملی ختم می‌شود و در عین حال نوع برخورد رسانه‌ها و مردم را نیز در بر می‌گیرد، تاکید کرد. هر یک از این عوامل به خودی خود موجب می‌شوند تا یک ورزشکار که روز به روز امکان شناخته شدن در سطح جامعه را دارد و کسب شهرت برای وی مقوله‌ای اجتناب ناپذیر است رفتار حرفه‌ای از خود بروز داده و بداند که در مواجهه با موقعیت‌های مختلف باید چه کنشی داشته باشد. امید است وزارت آموزش و پرورش در کنار وزارت ورزش و جوانان، خانواده و رسانه‌ها و مردم هر یک در شکل گیری این نظام تربیتی به نحوی مطلوب نقش خود را ایفا کنند تا شاهد فضای هرچه بهتر اخلاقی و رفتاری در ورزش کشور باشیم.

خواندن خبر در سایت منبع

در ادامه بخوانید

وقتی شهید باقری قسم جلاله میخورد

مهرمهر1 روز قبل
شهید باقری در صوت ماندگاری که از وی به جا مانده است می‌گوید: برای نتیجه فقط اخلاص عمل فایده دارد، به والله، اگر کسی در این جنگ تاثیر داشته باشه، چه با تجربه چه بی‌تجربه.

گنجینه سحر

صدا و سیماصدا و سیما8 ساعت قبل
پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI. IR بر همین اساس کلیپ صوتی «گنجینه سحر» را منتشر کرد. وقتی شما نماز شب میخوانید، گناهانی را که در روز انجام داده‌اید، آنها را از بین میبرد؛ چه چیزی از این بهتر؟ اینکه اهل معنا و اهل معرفت و اهل سلوک، نماز شب را گنجینه و ذخیره‌ی تمام‌نشدنی‌ای میدانند، به خاطر این است. نماز شب را فراموش نکنید، از دست ندهید. لکن به طور معمول ماها، امثال بنده در روز مشغولیم دیگر، ما وقتی نداریم که با خدا خلوت کنیم؛ سحر وقت خلوت با خدا است. معنویات هم همین جور است، تغذیه‌ی معنوی هم همین جور است: تلاوت قرآن، ذکر الهی، توجه به خدا، استغاثه، استغفار، نماز و نماز شب.
ایسناایسنا13 ساعت قبل
مدیر کل دانشجویی وزارت بهداشت از تعیین تکلیف نرخ تغذیه دانشجویان علوم پزشکی تا چند روز آینده خبر داد و گفت: احتمالا نرخ ژتون تغذیه دانشجویان برای مهر جاری با افزایش ۱۰ درصدی به مبلغ ۱۷۰۰تا ۲۰۰۰تومان خواهد رسید. به گزارش ایسنا، دکتر رحمان خدابنده لو در نشست خبری که امروز به منظور تشریح جزئیات برنامه‌های فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت برگزار شد، از تعیین تکلیف نرخ ژتون تغذیه دانشجویان علوم پزشکی تا چند روز آینده خبر داد و گفت: در حال حاضر دانشجویان دانشگاههای علوم پزشکی برای هر نرخ غذای دانشجویی مبلغ ۱۳۵۰ تومان پرداخت می‌شود که با توجه به افزایش مواد غذایی امسال نیز این مبلغ افزایش خواهد یافت. وی در ادامه تصریح کرد: در حال حاضر میزان افزایش ژتون تغذیه دانشجویان علوم پزشکی در دست بررسی است که تا چند روز آینده تعیین تکلیف می‌شود. مدیر کل دانشجویی وزارت بهداشت تاکید کرد: احتمالا مبلغ غذای دانشجویی برای سال تحصیلی جاری با افزایش ۱۰ درصدی به مبلغ ۱۷۰۰ و ۲۰۰۰ خواهد رسید.
خبرآنلاینخبرآنلاین11 ساعت قبل
به گفته معاون شهردار کرج؛ رهبر انقلاب همواره از فرهنگ به عنوان اولویت مهم کشور نام برده‌اند. رییس سازمان فرهنگی اجتماعی شهرداری کرج با بیان اینکه اگر در حوزه فرهنگ ایثار نکنیم مقابل دشمن بازنده‌ایم یادآور شد: هدف دشمن در جنگ نرم تسخیر باورها، ارزش‌ها، قلب‌ها و مغزها است و تنها راه حل مقابله با آن تولید محتوای خوب و تاثیرگذار است. وی دستیابی به نتایج لازم در حوزه فرهنگ را تنها با برنامه ریزی و تلاش ممکن دانست و ادامه داد: پیش نیاز تلاش، مهندسی فرهنگی است. رحیمی با بیان اینکه عمده‌ترین مشکل فعالیت‌های فرهنگی، موازی کاری ادارات و دستگاه‌های اجرایی است، افزود: قطع یقین در صورت تجمیع امکانات و ظرفیت دستگاه‌های فعال فرهنگی در راستای هدفی واحد، می‌توان روند تحقق اهداف را در این بخش تسریع و تسهیل کرد. این مسئول گفت: دشمنان اسلام با ابزار جنگ نرم و فضای مجازی توطئه‌های زیادی علیه کشور انجام داده و سعی در متلاشی کردن بنیان خانواده‌ها دارند که ما باید با هوشیاری و آگاهی اجازه چنین کاری را به آن‌ها ندهیم.
مشرق‌نیوزمشرق‌نیوز1 روز قبل
یکی دیگش را بیاورد و دیگری برنج و روغن و گوشتش را، و سومی اجاق گازش را و چهارمی نمک و ادویه‌اش. کسانی هم ممکن است اندازه آب کش کردن برنج و هم زدن محتوای آن، و یا برداشتن و گذاشتن دیگ روی گاز کمک کنند. برنامه عصر جدید در شبکه سوم سیما با موج اجتماعی یی که به راه انداخت، گل کرد. عصر جدید و قوت و ضعف‌های آن را می‌شود نقد کرد و باید هم نقد کرد تا بهتر شود؛ همین طور صدا وسیما را. در این حیص و بیص، گل کردن برنامه عصر جدید آن هم با مشارکت خود مردم، نقض غیر قابل چون و چرای ادعای اردوگاه دروغ بود.

دوئت گیتار و هارمونیکا

تابناکتابناک1 روز قبل

نظرها

اخبار بیشتر